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大(dà)學開(kāi)學“新三大(dà)件(jiàn)”，竟是(shì)它們！

金(jīn)秋九月(yuè)，又(yòu)到(dào)了(le)高(gāo)校(xiào)新生(shē ng)入學的(de)日(rì)子(zǐ)。而随著(zhe)新一(yī)代00後大(dà)學生(shēng)走入校(xiào)園，入學“三大(dà)件(₩jiàn)”也(yě)發生(shēng)了(le)巨大(dà)的(de)變化(huà)。
據最新數(shù)據顯示， 電(diàn)子(zǐ)書(shū)、按摩儀和(hé)平衡車(chē)，代替了(le)智能(néng)手機( jī)、筆(bǐ)記本電(diàn)腦(nǎo)和(hé)平闆，成為(wèi)了(le)大(dà)一(yī)新生(shēng)開(kāi)學行(xínβg)囊裡(lǐ)的(de)“新三樣”。
你(nǐ)進入大(dà)學時(shí)，帶的(de)“三大(dà)件(jiàn)”是(shì)啥？
大(dà)學生(shēng)入學行(xíng)囊變遷史
從(cóng)生(shēng)活必需品到(dào)時(shí)尚消費(fèi)品，新中國(guó)成立70年(nián)間(jiān)，大±(dà)學生(shēng)入學裝備發生(shēng)的(de)巨大(dà)變化(huà)，折射著(zhe)時(shí)代的(de)變遷。
上(shàng)世紀50至70年(nián)代，社會(huì)經濟水(shuǐ)平不(bù)高(gāo)，大(dà)學生(shēng)入學行(xíng)囊以生(shēng)活必需品₩為(wèi)主。“衣服、被褥、飯碗”或“臉盆、暖壺、搪瓷缸”，都(dōu)ε是(shì)常見(jiàn)的(de)開(kāi)學“三大(dà)件(jiàn)”。

 
到(dào)了(le)80年(nián)代中後期，随著(zhe)改革開(kāi)放(fàng)和(hé)市(shì)€場(chǎng)經濟的(de)繁榮，大(dà)學生(shēng)的(de)入學配置也(yě)有(yǒu)了(le)新變化(huà)。對(σduì)于追趕“時(shí)髦”的(de)年(nián)輕人(rén)來(lá♦i)說(shuō)，鋼筆(bǐ)、手表、收音(yīn)機(jī)成為(wèi)新的(de)“三大(dà)件(jiàn)”，一(yī)些(xiē)✔不(bù)常見(jiàn)的(de)小(xiǎo)電(diàn)器(qì)備受追捧。
進入90年(nián)代，中國(guó)經濟、科(kē)技(jì)發展日(rì)新月(yuè)異。1998年(nián)入學的(de)謝(xiè)先生(shēn≠g)說(shuō)：“傳呼機(jī)從(cóng)數(shù)字顯示到(dào)漢字顯示，隻要(yào)有(yǒu)新花(hu≈ā)樣，父母就(jiù)盡量給孩子(zǐ)裝備。”
近(jìn)兩年(nián)，2000年(nián)以後出生(shēng)的(de)孩子(zǐ)開(kāi)始集中踏φ入大(dà)學校(xiào)門(mén)，他(tā)們當中一(yī)些(xiē)家(jiā)境富裕的(de)群體(tǐ)追求的(de)&ldqu‌o;三大(dà)件(jiàn)”，已超越基本生(shēng)活需要(yào)，轉為(wèi)市(shì)場(chǎng®)消費(fèi)潮流的(de)風(fēng)向标。
時(shí)代不(bù)斷變化(huà)，對(duì)大(dà)學生(shēng)活期許各不(bù)相(xiàng)同。縱觀70年(nián)入學裝備的↕(de)演變，能(néng)發現(xiàn)一(yī)些(xiē)有(yǒu)趣的(de)現(xiàn♦)象。
——生(shēng)活必需品越來(lái)越少(shǎo)，個(gè)性化(huà)用(yòng)品越來(lái)越多(duō)。1964年(nián)考入清λ華大(dà)學的(de)王健華記得(de)，進入校(xiào)園看(kàn)到(dào)很(hěn)多(duō)人(rén)拿(ná)著(zhe)網兜，裡(lǐ)面裝著(zhe)臉盆、毛巾≠。
而如(rú)果打開(kāi)2019級大(dà)學生(shēng)的(de)行(xíng)囊，則會(huì)發現(xiàn)各種可(kě)能(néng)：公仔、畫(huà)具、吊床、無人 (rén)機(jī)、投影(yǐng)機(jī)、護膚品……
——行(xíng)李越來(lái)越小(xiǎo)，裝備越來(lái)越貴。1985年(nián)，楊萍坐(zuò)火(huǒ)車(chē)上(shàng)大(d☆à)學，從(cóng)內(nèi)蒙古到(dào)北(běi)京再轉至西(xī)安，一(yī)共花(huā)了(le)36個∑(gè)小(xiǎo)時(shí)。僅行(xíng)李箱大(dà)概就(jiù)有(yǒu)三四十斤，還(hái)不(bù₹)包括托運的(de)被褥。
而對(duì)于不(bù)少(shǎo)2019年(nián)入學的(de)新生(shēng)來(lái)說(shuō)，“空(kōng)手到(dào)£”和(hé)“開(kāi)學寄”已成為(wèi)開(kāi)學季的(de)打開(kāi)$方式。而要(yào)配齊手機(jī)、電(diàn)腦(nǎo)、平闆的(de)“老(lǎo)三樣”和(hé)電(diàn✘)子(zǐ)書(shū)、按摩儀和(hé)平衡車(chē)的(de)“新三樣”，上(shàng)萬元的(de)花(huā)銷稀松平常。
管窺行(xíng)囊：經濟騰飛(fēi) 社會(huì)變遷
清華大(dà)學社會(huì)學系副主任、副教授嚴飛(fēi)說(shuō)，從(cóng)大(dà)學生(shēng)入學“三大(dà)件(jiàn)”的(de)變化(h♠uà)，可(kě)以看(kàn)出我國(guó)社會(huì)發展的(de)顯著變化(huà)，中等收入群體(tǐ)不(bù)斷擴大(dà)。社會(huì)結構的(de)變化(huà)，帶來(÷lái)的(de)是(shì)家(jiā)長(cháng)對(duì)于教育投資的(de)高(gāo)度重視(©shì)以及對(duì)回報(bào)的(de)進一(yī)步期待。