藝考作(zuò)為(wèi)許多(duō)人(rén)眼中高(gāo)考的(de)捷徑，其實不(bù)然，要(yào)想依靠藝術(shù)敲開(kāi)大(dà)學之門(mén)，不(bù)僅要(yào)有(yǒu)較強的(de)文(wén)化(huà)課基礎，還→(hái)要(yào)有(yǒu)一(yī)定的(de)藝術(shù)素養和(hé)天賦，再加上(shàng)近(jìn)兩年(nián)教育部的(de)新規實施後，對(duì)藝考生(shēng)的(de)綜合素質要(yào)求逐漸上(shàng)升到(dào)一(yī)個(gè)✘新的(de)高(gāo)度，今後參加藝考的(de)學生(shēng)要(yào)注意以下(xià)幾點：

了(le)解自(zì)身(shēn)情況選定考試目标

前期有(yǒu)目标，對(duì)自(zì)己的(de)專業(yè)要(yào)有(yǒu)正确的(de)認識，然後找準定位，備考時(shí)才不(bù)會(huì)手忙腳亂。不(bù)要(yào)到(dào)臨考前才确定你(nǐ)的(de)目标及報(bào)<考院校(xiào)，這(zhè)也(yě)是(shì)廣信藝考在今年(nián)的(de)部分(fēn)藝考生(shēng)訪問(wèn)中，總結出的♠(de)經驗。而目标一(yī)旦确定，比較好(hǎo)不(bù)要(yào)輕易更改，避免産生(shēng)不(bù)好(hǎo)的(de)影(yǐng)響。

制(zhì)定階段複習(xí)計(jì)劃

有(yǒu)計(jì)劃，學習(xí)起來(lái)才會(huì)事(shì)半功倍。制(zhì)定計(jì)劃時(shí)要(yào)注意把握文(wén)化(huà)課學習(​xí)和(hé)專業(yè)課學習(xí)的(de)特點，分(fēn)配好(hǎo)文(wén)化(huà)課和(hé±)專業(yè)課的(de)學習(xí)精力。

前期以文(wén)化(huà)為(wèi)主，兼顧專業(yè)。需要(yào)注意的(de)是(shì)，文(wén)化(∑huà)課是(shì)藝術(shù)生(shēng)的(de)軟肋，複習(xí)時(shí)要(yào)掌握技(jì)巧和(✔hé)效率。

了(le)解相(xiàng)關藝考常識

藝考開(kāi)始前，充分(fēn)了(le)解一(yī)些(xiē)相(xiàng)關的(de)專業(yè)藝考常識，對(duì)你(nǐ)的(de)藝考會(huì)有(yǒu)很(hěn∞)大(dà)幫助。如(rú)：考試心态調整、專業(yè)考試技(jì)巧、校(xiào)考聯考備考策略、院校(xiào)報(bào)名注意事(shì)項、藝考行(xíng)程安排、志(zh'ì)願填報(bào)技(jì)巧等方面，利用(yòng)業(yè)餘時(shí)間(jiān)去(qù)關注相(xiàng)關信息，考生(shēng)可(kě)在網上(shàng)查看(kàn)需要(yào)搜集的(de)信息，特别是(shì)一(yī)些(xiē)重要(yào)的(de)信息，一(yī)定要(yào)≤掌握，像湖(hú)北(běi)省省文(wén)化(huà)課提檔線、目标院校(xiào)的(de)專業(yè)和(hé)文(wén)化(huà)課錄取分(fēn)數(shù)線及錄取規則、目标β院校(xiào)招生(shēng)人(rén)數(shù)等，為(wèi)明(míng)年(nián)的(de)藝考打基礎。

明(míng)确的(de)目标

專業(yè)課成績出來(lái)以後，藝考生(shēng)的(de)目标很(hěn)明(míng)确。每個(gè)過了(le)專業(yè)線的(de)學≠生(shēng)都(dōu)對(duì)自(zì)己進行(xíng)了(le)學科(kē)，分(fēn)析找到(dào)了(le)學習(xí)的(de)漲分(fēn)點。這(zhè)Ω樣的(de)複習(xí)每一(yī)個(gè)目标都(dōu)是(shì)明(míng)确的(de)。所以普通(tōng)學生(shēng)進行(xí∑ng)學業(yè)規劃，明(míng)确學習(xí)目标也(yě)是(shì)很(hěn)重要(yào)的(de)。

良好(hǎo)的(de)心态很(hěn)重要(yào)

藝考生(shēng)心态的(de)調整跟學習(xí)一(yī)樣重要(yào)。大(dà)部分(fēn)藝考生(shēnσg)都(dōu)比普通(tōng)文(wén)化(huà)生(shēng)心思更細膩、敏感、早熟，根據其自(zì)身(shēn)規律±，要(yào)和(hé)普通(tōng)考生(shēng)在學習(xí) 方法及學習(xí)心态上(shàng)有(yǒu)所區(qū)别。藝術(shù)生(shēng)首先要(yào)克服≥焦慮的(de)心裡(lǐ)狀态，在完成藝術(shù)考試返回學校(xiào)後，會(huì)有(yǒu)一(yī)段震蕩期，這(zhè)段時(shí)間(jiān)要(yào)認真學習(xí)，不(bù)要(yào)太影(yǐng)響自(zì)己的(de)作(zuò)息規律。↔